Magisterio

Maestra funcionaria de la Comunidad de Madrid, especializada en Educación Infantil. Ha impartido docencia en diferentes niveles educativos, desde Educación Infantil y Primaria hasta la colaboración en diferentes universidades. Docente activa en metodologías vivenciadas, formadora de docentes en pedagogías críticas (Centro Territorial de Innovación y Formación 2022). Creadora del proyecto “la brecha digital en centros de difícil desempeño” ( Asociación Libre Enseñanza 2019) , así como el “Proyecto de vinculación de neuronas espejo ante la docencia” (Institución Libre de Enseñanza 2016). Graduada en Educación infantil, Educación Primaria, Pedagogía Terapéutica, así como licenciada en postgrado “Neuroeducación y docencia”.